PSICOLOGÍA ESCOLAR

Muchos niños y niñas tienen dificultades en la escuela. Entre las causas más frecuentes de estas dificultades se encuentran los trastornos de aprendizaje, como la Dislexia y el TDAH, que afectan entre un 5 y un 15% de la población. 

 

Los niños y niñas con trastornos del aprendizaje a menudo entran en una espiral de suspensos, desmotivación y rechazo escolar, que afectan a su autoestima y generan trastornos emocionales secundarios si no se diagnostican ni se tratan adecuadamente.

 

¿Qué son los trastornos de aprendizaje?

Los trastornos de aprendizaje son disfunciones neurológicas específicas que condicionan la habilidad, para un aprendizaje o más, en personas con una inteligencia normal.

Los trastornos de aprendizaje más frecuentes

  • Trastorno del aprendizaje de la lectoescritura (Dislexia)
  • Déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH)
  • Discalcúlia: dificultades en el aprendizaje de las matemáticas
  • Trastorno específico del desarrollo del lenguaje (Disfasia)
  • Trastorno del aprendizaje no verbal (TANV)
  • Trastorno Generalizado del Desarrollo TGD) - Síndrome de Asperger

 

Señales de un posible trastorno de aprendizaje

  • Rendimiento escolar negativo
  • Dificultades en un área específica de aprendizaje
  • Desmotivación para aprender
  • Rechazo escolar
  • Trastorno de conducta o de relación

 

Cómo trabajamos y qué ofrecemos

A partir de una evaluación neurológica y psicopedagógica se identifican los puntos fuertes y áreas deficitárias en cada caso y se emite un diagnóstico que definirá el plan de trabajo.

 

El diagnóstico se entrega junto con un informe psicopedagógico en una reunión, donde las famílias, resuelven dudas  y las implicaciones del trastorno identificado.

 

Ayudamos a los padres y madres a resolver los conflictos educativos y de aprendizaje de sus hijos a través de actividades educativas, que potencian sus fortalezas y el refuerzo de los comportamientos positivos.

 

Además atendemos las implicaciones emocionales del día a día en la escuela, que en el caso de niños y niñas con dificultades de aprendizaje, acostumbran a estar afectadas.

 

En resumen, les ofrecemos:

 

  • Diagnóstico

​         Exploración neuropsicológica

         Estudio psicológico

         Valoración psiquátrica

 

  • Tratamiento

         Reeducación individual / grupal

         Asesoramiento familiar

         Coordinación escolar permanente

         Tratamiento cogntivo y conductual

         Glifing: método informático de entrenamiento de                         habilidades lectoras

         Psicomotricidad

         Habilidades sociales

         Educación emocional

 

  • Seguimiento evolutivo

 

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Tlf. 933 876 358 

 

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